461. The Multi-dimensional Nature of Religiosity/Spirituality and its Association with Psychological Adjustment
پدیدآورنده : Schettino, Jonathan R.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
462. The Perceived Barriers and Facilitators of Therapeutic Work with Arab Clients: Examining Therapists' Attitudes towards Stigma and Recovery from Mental Illness
پدیدآورنده : Nadia Habhab
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Mental health; Educational psychology; Ethnic studies,Social sciences;Health and environmental sciences;Education;Arab;Help-seeking;Mental health;Middle East;Recovery;Stigma
463. The Political Psychology of Race in Comparative Perspective:
پدیدآورنده : Mendes Fialho, Fabrício
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
464. The Relationship Between Program Leadership, Resident Physicians' Wellbeing, and Quality of Care
پدیدآورنده : Msheik, Fatima
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational leadership,Health care management,Mental health,Organizational behavior
465. The Relationship Between Program Leadership, Resident Physicians' Wellbeing, and Quality of Care
پدیدآورنده : Msheik, Fatima
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational leadership,Health care management,Mental health,Organizational behavior
466. The Relationship Between the Quality of Academic Advising and the Perception of Academic Outcomes of First-year Saudi College Students
پدیدآورنده : Awadh, Maryam
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational leadership,Higher education
467. The Relationship Between the Quality of Academic Advising and the Perception of Academic Outcomes of First-year Saudi College Students
پدیدآورنده : Awadh, Maryam
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational leadership,Higher education
468. The Thai way of counterinsurgency
پدیدآورنده : Moore, Jeffrey M.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : COIN; counterinsurgency; insurgency; Thailand; force application; politics; economics; civil affairs; intelligence local forces; Communist Party of Thailand; Village Scouts; PULO; BRN; BRN-C; BNPP; RKK; Pattani; Patani; Songkhla; Narathiwat; Yala
469. The Thai way of counterinsurgency
پدیدآورنده : Moore, Jeffrey M.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : COIN ; counterinsurgency ; insurgency ; Thailand ; force application ; politics ; economics ; civil affairs ; intelligence local forces ; Communist Party of Thailand ; Village Scouts ; PULO ; BRN ; BRN-C ; BNPP ; RKK ; Pattani ; Patani ; Songkhla ; Narathiwat ; Yala
470. The Variable Power of Courts:
پدیدآورنده : Mate, Manoj S
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
471. The assessment of quality in early childhood care and education in Nigeria
پدیدآورنده : Gbadegesin, Taiwo Frances
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
472. The challenges of managing an international branch campus :
پدیدآورنده : Healey, Nigel
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
473. The circulation of Chinese cinemas in the UK :
پدیدآورنده : Elliott, Fraser
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Chinese-language film,Distribution,Film culture,Taste
474. The crowd psychology of the Hajj
پدیدآورنده : Al Nabulsi, Hani
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : BF0199 Behaviourism. Neobehaviourism. Behavioural psychology ; BP001 Islam
475. The crowd psychology of the Hajj
پدیدآورنده : Al Nabulsi, Hani
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : BF0199 Behaviourism. Neobehaviourism. Behavioural psychology; BP001 Islam
476. The dismissal of a school principal :
پدیدآورنده : McKeith, William T.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
477. The educational experiences of children in care :
پدیدآورنده : Kenny, Karen
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Children in Care; Fostered; Experience; Reflexivity; Agency; Habitus
478. The effects of individual-level culture and demographic characteristics on e-learning acceptance in Lebanon and England :
پدیدآورنده : Tarhini, Ali
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Technology acceptance ; Culture ; Individual differences ; Developing and developed countries ; E-learning acceptance
